مفاهيم لغوية

مفاهيم لغوية - أَثْبَتَتِ الأَبْحَاثُ العِلْمِيَّةُ أَنَّهُ كُلَّمَا زَادَتِ الحَصِيلَةُ اللُّغَوِيَّةُ لدى الطفل في سن مبكرة كُلَّمَا زَادَتْ قَدْرَاتُهُ الابتكارية وَتَمَتَّع بأفق وَاسِع وَخَيَالِ رَحْب... لِهَذَا كَانَ مِنَ الضَّرُورِي أَنْ تَهْتَمَّ يَنَابِيعُ بِهَذِهِ النَّاحِيَةِ مِنَ التَّرْبِيَةِ، فَجَاءَ هَذَا الإِصْدَارُ فِي شَكْلَ خَمْسَةِ كُتُبِ تَتَضَمَّنُ المَعْكُوسَاتِ باللغَتَينِ العَرَبِيَّةِ وَالْإِنْجِلِيزِيَّةِ وَالمُفَاضَلَةَ مِثْل : كَبِيرٌ - أَكْبَرُ) وَأَفْعَالًا تَأْخُذُ مَعَانِي مُخْتَلِفَةً حَسبَ الجُمْلَةِ، مَعَ صُورٍ كَبِيرَةٍ وَشَيِّقَةٍ؛ لِيَكُونَ وَقْتُ التَّعْلِيمِ وَقْتَ لَعَبٍ وَمَرَحٍ.\n\nعناوين السلسلة:\n- معكوسات 1\n- معكوسات 2\n- معكوسات 3\n- المفاضلة\n- أفعال وكلمات